Los alumnos, con ayuda de un video y una canción lograran:
- Reconocer la lista de nombres de los planetas que componen el sistema solar.
- Nombrar cada uno de estos nombres por orden de acuerdo al sistema solar.
- Identificar los planetas de acuerdo al tamaño que compone a cada uno de ellos.

Nivel y Area:
Este tema que es "Los Planetas del Sistema Solar" va dirigido a un nivel de alumnos de segundo grado de primaria y se relaciona con el área de Ciencias Sociales.
Modo de Utilizarlo:
Se les mostrara a los alumnos un vídeo de los planetas en el cual se mencionan los nombres de estos planetas, así como su orden, su color, su tamaño y en cual es en el que vivimos nosotros, este vídeo contiene una canción con rimas, lo cual hace que dicha canción sea fácil de aprender y por lo tanto el tema quede dominado, el vídeo se transmitirá las veces que
el maestro crea necesario. Después se realizara una actividad en donde el maestro hará una serie de preguntas hasta notar que el alumno haya prendido.La actividad constará de realizar un dibujo de el sistema solar en donde se encuentre en medio el sol rodeado de 9 anillos, y en cada uno de estos el alumno tendrá que dibujar el planeta que debe ir en el anillo de acuerdo al orden. Se tomará en cuenta el tamaño que le da a cada planeta (no con exactitud) ya que deben de saber distinguir cual es grande y cual chico, y por ultimo tendrá que indicarse con lápiz o pluma el nombre de cada planeta dibujado.
Evaluación:
Ya que el alumno entregue la actividad antes mencionada se le evaluara con la siguiente rubrica:
Trabajo..................................30%
Limpieza...............................10%
Nombres correctamente.... 50%
Tamaño de planetas...........5%
Color de los planetas..........5%
TOTAL.................................100%
Relación con un modelo:
Mi Actividad esta relacionada con el modelo numero 4, ya que gracias a el vídeo se crea una admosfera en la cual el alumno se va a sentir motivado a aprender, también sale de lo normal, es decir que es didáctica, ya que no solo se expone el tema, sino que se hace con ayuda de un vídeo.
El vídeo se relaciona con el punto 6, ya que como se menciona en este, este vídeo es tradicionalmente utilizad dentro de clase, sin embargo cualquier persona puede verlo y aprenderlo en su casa, ya que la pagina de internet " you tube" lo proporciona gratuitamente.
Por ultimo, el vídeo se relaciona con el punto 10, ya que aunque gracias a este es mas fácil aprender los nombres de los planetas, no sustituye al maestro, quien gracias a la actividad comprueba si se logro o no el aprendizaje exitoso.
Referencias:
Bartolomé, A. (en prensa). Potenciando la clase. En A. Bartolomé: Vídeo digital y Educación. Madrid: Editorial Síntesis
Bartolomé, A. (2007). Software para vídeo. Conferencia en Málaga (fragmento). Universidad de Málaga

3 comentarios:
eii norminii como te la estas pasandoo...
espero que de lo mejorr mil suertee y que te vayaa superr superr bienn ya quiero que lleges y me cuentes todoo
pura party tu aya vdd
noorrmikirringyyy, ey mensa claro qe el mario ya no me deja conectarme jaja bueno si pero hoy no me dejo :( pero paso brevemente para desirte qe te deseo qe la estes pasando inolvidablemente padrisimo, disfruta mucho todooo lo qe estas viviendo sunshine!!!!
cuidate demasiadOOOOOOOOOOOOOO
Gaby
GRACIAS niñas las quierooo!!!
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